Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento educactivo Colegio San José de Cerrillos
Date
2016
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Gestión Pedagógica Y Curricular Para Jefes De Unidad Técnico Pedagógica
Abstract
El presente trabajo fue hecho para optar al grado académico de Magíster En Educación Mención Gestión Pedagógica Y Curricular Para Jefes De Unidad Técnico Pedagógica
El mejoramiento educativo como herramienta de cambios positivos al interior de las unidades educativas surge con fuerza, considerando la realidad educacional de nuestro continente.
Los logros que las instituciones consiguen, llegan a estas como consecuencia de la voluntad de todos los miembros de la comunidad educativa a progresar y consolidar las buenas prácticas en beneficio de todos los integrantes del establecimiento.
El plan de mejoramiento diseñado para el Colegio San José de Cerrillos nos acerca a una realidad escolar común hoy en día. Este establecimiento posee un alto índice de vulnerabilidad y una estructura jerárquica desacoplada sumada a la falta de competencias que poseen los directivos para liderar al establecimiento es una de las razones que originan que el establecimiento presente un lar historial de malos resultados.
Este plan de Mejoramiento consiste en una serie de acciones coordinadas que buscan instaurar prácticas de carácter efectivo, dirigidas a gestionar las áreas más deficientes del establecimiento.