Elaboración de Instrumentos de Evaluación para estudiantes de 2° y 4° año medio en la asignatura de Ciencias Naturales (eje Química) en el Liceo General “ Ramón Freire”

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dc.contributor.authorAvalos Paredes Claudia
dc.date.accessioned2024-10-17T13:51:43Z
dc.date.available2024-10-17T13:51:43Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEn el presente trabajo se realizará un exhaustivo análisis de la aplicación de dos instrumentos de evaluación de la asignatura de Química a los cursos de 2° y 4° año medio Humanista -Científico, aplicando metodologías descriptiva, donde se 4 procederá a obtener los resultados de los instrumentos aplicados a una población de 56 estudiantes,33 de 2° año medio y 23 de 4° año medio H-C, haciendo un análisis estadísticos de los resultados de las calificaciones obtenidas, el proceso de retroalimentación aplicado, y que la docente diseño y elaboro los instrumentos de evaluación a aplicar, en función de los OA tratados en las planificaciones anuales elaboradas previamente y que fueron entregadas a la Unidad Técnico-Pedagógica, para su validación: Los instrumentos se aplicarán en el horario de clases establecido por el establecimiento educacional a todos(as) sus estudiantes de los cursos mencionados, teniendo la claridad en la caracterización de los grupos cursos a quienes se aplicó los instrumentos de evaluación en cuestión, los aprendizajes alcanzados y si de acuerdos a los tiempos, estaban preparados para su aplicación.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/7014
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención Currículum y Evaluación basado en Competencias.
dc.titleElaboración de Instrumentos de Evaluación para estudiantes de 2° y 4° año medio en la asignatura de Ciencias Naturales (eje Química) en el Liceo General “ Ramón Freire”
dc.typeThesis
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