Elaboracion De Instrumentos De Evaluacion Diagnostica, Para Medir Los Aprendizajes De Los(As) Estudiantes De Enseñanza Media En Las Asignaturas E Matematica Y Lenguaje Y Comunicación. Liceo Agropecuario Likan Antai C-30. San Pedro De Atacama- Chile

Simple item page
dc.contributor.authorOlavarría Araya Jaime Manuel
dc.date.accessioned2023-11-22T18:00:59Z
dc.date.available2023-11-22T18:00:59Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl liceo Likan Antai es el único establecimiento educacional de carácter secundario en la comuna de San Pedro de Atacama. Desde el año 2016 a la fecha se incorporaron a nuestra institucion estudiantes de 7mo y 8vo año basico, muchos de estos estudiantes son los promovidos desde la escuela E-26 unica escuala primaria de la localidad. En estos dos años recibiendo estudiantes de 7mo y 8vo año he notado que el impacto que provoca en estos estudiantes el ingreso al liceo – donde se encuantran con compañeros de mas edad y con exigencias escolares diferentes - requiere de nuestra atención, preocupación y acción, a favor de sus aprendizajes y conductas acordes a la exigencia que el establecimiento posee, especialmente en lo concerniente al trabajo escolar autónomo, que se materializa en un adecuado orden de sus materiales, presentación personal, adhesión a las normas de convivencia del liceo, responsabilidad académica y trabajo sistemático en el aula. El año 2016 pude detectar de manera directa, por medio de informes de los docentes y de manera conjunta en reuniones como las del Programa PIE con los profesores de las asignaturas de matemática y Lengua y Comunicación, que el nivel de logro de los aprendizajes en séptimo están muy descendidos, situando a los estudiantes en el límite inferior o bajo. Estos datos se condicen con los resultados académicos; calificaciones y demostración de competencias escolares asociadas al nivel. Sean estas de comprensión lectora y/o resolución de problemas, y el nivel de habilidades cognitivas en general, sumado a la escasa actitud de trabajo de los estudiantes. Es debido a lo anteriormente expuesto y motivado por la realizacion del presente Programa de Magister que promovi un Plan de Intervencion ligada a la nivelacion y fortalecimiento de los aprendizajes de mis estudiantes de 7mo año basico focalizandome en las asignaturas troncales de Matematica y Lenguaje y Comunicacion. En el presente Trabajo de Grado quedara plasmado dicho Plan de accion y se adjuntaran los documentos utilizados para recoger informacion, los planes remediales por cada una de las 2 asignaturas elegidas para desarrollar este plan y el analisis de los resultados del mismo.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/220
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
dc.titleElaboracion De Instrumentos De Evaluacion Diagnostica, Para Medir Los Aprendizajes De Los(As) Estudiantes De Enseñanza Media En Las Asignaturas E Matematica Y Lenguaje Y Comunicación. Liceo Agropecuario Likan Antai C-30. San Pedro De Atacama- Chile
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Trabajo de Grado II Jaime Olavarría 23-11-2017.docx.pdf
Size:
1.27 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Trabajos de Grado