El liderazgo directivo y su incidencia en el aprendizaje. Revista Impacto Científico.

dc.contributor.authorRojas, Oscar
dc.contributor.authorVivas, Amely
dc.contributor.authorMota, Katihuska
dc.date.accessioned2025-11-19T19:34:51Z
dc.date.available2025-11-19T19:34:51Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEste artículo tuvo como finalidad contrastar el estilo de liderazgo directivo en la Escuela Municipal Padre André Coindre de la Comuna de San Antonio, y su incidencia con los aprendizajes alcanzados. Metodológicamente se tipificó como una investigación descriptiva, bajo un diseño no experimental, trasversal y de campo. La recolección de información se llevó a cabo a través de la entrevista. En la revisión se pudo demostrar que es fundamental la acción del liderazgo directivo en los procesos de mejoramiento y cambio de las unidades educativas, es por ello que se
dc.identifier.citationRojas, O., Vivas, A,. Mota, K. (2019). El liderazgo directivo y su incidencia en el aprendizaje. Revista Impacto Científico. (14)2, 268-280.https://repo.umc.cl/handle/umc/8921
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/8921
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Impacto Científico. (14)2, 268-280.
dc.titleEl liderazgo directivo y su incidencia en el aprendizaje. Revista Impacto Científico.
dc.typeArticle
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