Diagnóstico Institucional Y Plan de mejoramiento educativo
| dc.contributor.author | Basso González Marisol | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-13T16:52:42Z | |
| dc.date.available | 2024-06-13T16:52:42Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Se detalla en este trabajo ,un sistema de diagnóstico que enfrentará el Colegio Irarrázaval en el periodo escolar 2015 , la estructura del análisis de los resultados y finalmente la elaboración de un Plan Estratégico , denominado Plan de Mejoramiento Educativo .La sistematicidad de las acciones, la vinculación de sus procesos a la obtención de Metas, los procesos de revisión permanente y de ajuste a sus estrategias y la evaluación de los resultados que persigue, son las condiciones de una gestión de calidad y por tanto se convierten en los referentes que el modelo toma en cuenta para evaluar las prácticas de gestión del establecimiento | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/3954 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Gestión Pedagógica Curricular para Jefes de Unidad Técnico Pedagógica | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional Y Plan de mejoramiento educativo | |
| dc.type | Thesis |
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