Diagnóstico Institucional y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela las Camelias
| dc.contributor.author | Andrés Inostroza, Felipe | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-24T19:42:47Z | |
| dc.date.available | 2024-01-24T19:42:47Z | |
| dc.date.issued | 2021-08 | |
| dc.description.abstract | Cada establecimiento educacional posee un Proyecto Educativo Institucional (PEI) que constituye el instrumento que va permitir establecer lo que se debe entregar como educación de calidad y define los principios orientadores del quehacer institucional y pedagógico de cada escuela. Además, se encuentra el Plan de mejoramiento educativo (PME) que todos los establecimientos educacionales desarrollan como herramienta para orientar y planificar procesos de mejoramiento en este y a nivel pedagógico. Se orientan de manera distinta dependiendo de PEI de cada centro escolar, del contexto sociocultural, diagnostico institucional y principalmente de los logros y desafíos. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2018 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela las Camelias | |
| dc.type | Thesis |