Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes De Los (Las) Estudiantes De Cuarto Y Octavo Básico De Enseñanza Básica, En Las Asignaturas de Matemática Y Lenguaje Y Comunicación Escuela Unión Mujeres Americana, Bucalemu, Paredones.

dc.contributor.authorEspinoza Yañez Amanda
dc.date.accessioned2024-11-28T18:29:57Z
dc.date.available2024-11-28T18:29:57Z
dc.date.issued2019-10
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/7576
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias
dc.titleElaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes De Los (Las) Estudiantes De Cuarto Y Octavo Básico De Enseñanza Básica, En Las Asignaturas de Matemática Y Lenguaje Y Comunicación Escuela Unión Mujeres Americana, Bucalemu, Paredones.
dc.typeThesis
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