DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Y PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO DEL COLEGIO ORLANDO OLIVARES DE LA COMUNA DE LA SERENA, REGIÓN DE COQUIMBO
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El desafío central del Ministerio de Educación es que las escuelas y liceos
del país brinden una educación de calidad e inclusiva, que promueva los
aprendizajes y la formación integral de todas y todos los estudiantes. Para lograrlo,
propone a los establecimientos educacionales enfocar su trabajo basándose en el
Modelo de Gestión Escolar, que se relaciona de manera directa y tributa a su
proceso de mejoramiento continuo. Este modelo promueve la utilización de
instrumentos de gestión muy valorados donde destacamos el Plan de Mejoramiento
Educativo (PME), que será el producto de este trabajo de grado. Para ello, se parte
de la necesidad de realizar un diagnóstico institucional del Colegio Orlando Olivares
de la comuna de La Serena en la región de Coquimbo. Este diagnóstico permitirá,
por una parte, identificar prácticas institucionales que incorporan la evaluación y el
perfeccionamiento de manera permanente en sus procesos y que en adelante se
denominan prácticas altamente fortalecidas y por otro lado, identificar problemas y
áreas de mejora que permitan la elaboración de este PME. El objetivo principal es
determinar el estado actual de la institución, analizando sus prácticas a través de
áreas de gestión claves como Liderazgo, Gestión Pedagógica, Formación y
convivencia y Gestión de recursos, con una metodología que incluye la recopilación
y análisis de datos cuantitativos y cualitativos obtenidos de una ficha técnica
aplicada a un equipo representativo del establecimiento que entregó una visión
completa de la realidad escolar. Los resultados obtenidos revelan el nivel de calidad
en que se encuentra cada una de las prácticas institucionales en cada dimensión,
identificando tanto fortalezas como áreas de mejora. A partir de este análisis, se
propone el Plan de mejoramiento que establece objetivos, metas y acciones
concretas para abordar las áreas de mejora identificadas y así elevar la calidad
educativa del establecimiento educacional.