Diagnóstico y Propuestas de Mejora de las Áreas de Formación Basada en Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular y Gestión de Recursos de la Escuela Ramadillas, de la Comuna de San Clemente, Región del Maule.

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dc.contributor.authorCáceres Garrido Carolina
dc.date.accessioned2024-07-24T19:58:52Z
dc.date.available2024-07-24T19:58:52Z
dc.date.issued2024-03
dc.description.abstractEl siguiente informe, describe una serie de antecedentes recopilados a través de la aplicación de un instrumento de diagnóstico en una escuela municipal de la comuna de San Clemente. En este proceso de diagnóstico, se ha logrado identificar aspectos destacables en cuanto a la gestión ejercida en esta comunidad educativa y a su vez, se han evidenciado algunas debilidades que se reconocen como oportunidades de mejora y que dan paso al posterior diseño de propuestas que buscan favorecer a la institución. En relación a la gestión de datos obtenidos y el análisis realizado, se ha identificado como problema, la dificultad para definir acciones de mejora, articulándolas con las necesidades de apoyo que presenta la comunidad educativa, debido al poco manejo de información y uso de datos. El objetivo del trabajo de grado, es “Aplicar un diagnóstico y propuesta de mejora, en las áreas de Formación Basadas en Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular y Gestión de Recursos de la Escuela Ramadillas, comuna de San Clemente, región del Maule, 2024. El trabajo de grado se realizó en diferentes etapas, entre ellas: Elección de una institución educativa. Validación y aplicación de un instrumento de diagnóstico. Búsqueda de información referente a la temática que aborda el trabajo de grado. Análisis y reflexión en función de los datos obtenidos. Diseño y planificación de propuestas de mejora. En virtud de los resultados, se puede determinar que la institución presenta dificultad para promover procesos de identificación y levantamiento de información relevante, acciones que resultan favorecedoras y facilitan la toma de decisiones, la planificación y diseño de propuestas de mejora.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/5207
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias,
dc.titleDiagnóstico y Propuestas de Mejora de las Áreas de Formación Basada en Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular y Gestión de Recursos de la Escuela Ramadillas, de la Comuna de San Clemente, Región del Maule.
dc.typeThesis
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