Diagnóstico y propuestas de mejora de las áreas formación basada en competencias, liderazgo pedagógico, gestión curricular y gestión de recursos del Colegio English College los Ríos, Comuna de Valdivia, Región de los Ríos.
| dc.contributor.author | Aguilera Asencio Francisco | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-02T21:14:07Z | |
| dc.date.available | 2024-12-02T21:14:07Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.sponsorship | El Colegio English College Los Ríos, se basa en principios cristiano- evangélicos, el cual busca ofrecer una educación integral y de calidad, priorizando el desarrollo en el idioma inglés y el crecimiento integral de sus estudiantes en un entorno seguro y colaborativo. Es por ello que la utilización de herramientas como la Formación Basada en Competencias, la Autoevaluación Institucional (como herramienta para implementar el modelo de calidad de gestión escolar), el liderazgo educativo, la gestión curricular, la convivencia escolar y la gestión de recursos, son fundamentales para crear y evaluar la calidad educativa de la Institución, como también el ambiente de aprendizaje, facilitando la implementación efectiva de las propuestas curriculares. El análisis realizado, resalta un rendimiento sólido en la Formación Basada en Competencias, evidenciando una buena capacidad en áreas como conocimiento, habilidades y actitudes. No obstante, el Liderazgo Pedagógico presenta debilidades notables, especialmente en el establecimiento de dirección y el rediseño organizacional. Es por esto que, las propuestas de mejora se centran en fortalecer el liderazgo pedagógico mediante acciones como: talleres personalizados, promoción de la retroalimentación positiva, redes de colaboración entre docentes, distribución equitativa de funciones administrativas, capacitación para nuevos cargos, implementación de tecnología educativa y espacios de innovación. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/7685 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum y Evaluación basado en Competencias. | |
| dc.title | Diagnóstico y propuestas de mejora de las áreas formación basada en competencias, liderazgo pedagógico, gestión curricular y gestión de recursos del Colegio English College los Ríos, Comuna de Valdivia, Región de los Ríos. | |
| dc.type | Thesis |