DIAGNÓSTICO Y PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO DEL LICEO BICENTENARIO INDUSTRIAL VICENTE PÉREZ ROSALES, DE LA COMUNA DE QUINTA NORMAL, REGIÓN METROPOLITANA.
| dc.contributor.author | Romero Sandoval Bruno | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-03T16:42:59Z | |
| dc.date.available | 2025-06-03T16:42:59Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | El Liceo Técnico Bicentenario Vicente Pérez Rosales presenta constantes desafíos para mejorar en varios aspectos la calidad educacional. Estos desafíos son recibidos para ser enfrentados de diferentes formas apuntando a la más efectiva. Actualmente bajo las directrices de las políticas educacionales dan respuesta a cada una de ellas. Buscando un desempeño de excelencia preparando a los mejores estudiantes técnicos chilenos en las diferentes especialidades que imparte. Es por eso por lo que el Liceo técnico Bicentenario Vicente Pérez Rosales se propone solucionar y mejorar cada una de las diferentes áreas o dimensiones que lo requieran. Manteniendo y transmitiendo con optimismo el sentido de una calidad con excelencia. Este trabajo busca encontrar puntos de mejoramiento en el análisis de las dimensiones y subdimensiones de los estándares indicativos de desempeño del establecimiento. Encontrando oportunidades prácticas de mejora. Realizando propuestas y probándolas para ir verificando su efectividad en los diferentes momentos de la realidad educativa. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/8419 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | DIAGNÓSTICO Y PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO DEL LICEO BICENTENARIO INDUSTRIAL VICENTE PÉREZ ROSALES, DE LA COMUNA DE QUINTA NORMAL, REGIÓN METROPOLITANA. | |
| dc.type | Thesis |