Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes De Los Y Las Estudiantes De Séptimo Y Octavo Año De Enseñanza Básica, En La Asignatura De Matemática De La Escuela Villamávida De La Comuna De Florida, Región Del Bio Bío.
Date
2022-08
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias
Abstract
La presente investigación tiene como eje de estudio el séptimo y octavo año de
enseñanza básica de la escuela Básica Villamávida de la comuna de Florida de la
Región del Biobío, en el área de Matemática, dicho trabajo tiene como objetivo la
elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación diagnóstica para medir los
aprendizajes de alumnos en el sector ya expresado, como asimismo evidenciar los
conocimientos con los que los alumnos ingresan al nivel y que están establecidos en
los planes de estudio. Este Trabajo de Grado considera el tratamiento y desarrollo de
los siguientes elementos: en primer lugar, da a conocer un marco teórico atingente al
tema en estudio, a continuación la elaboración de instrumentos válidos y confiables en
el área de Matemática en Séptimo y Octavo año, aplicar dichos instrumentos, para su
posterior análisis de los resultados del diagnóstico; y, finalmente, las propuestas
remediales a los resultados obtenidos en la aplicación de los respectivos instrumentos.