Plan De Mejoramiento Educativo Liceo Polivalente Enrique Mac Iver – Santa Olga

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dc.contributor.authorBahamondes Araya, Claudia
dc.date.accessioned2024-01-31T20:50:03Z
dc.date.available2024-01-31T20:50:03Z
dc.date.issued2019-03
dc.description.abstractEn este trabajo se realiza el diagnóstico del establecimiento educacional “Liceo Polivalente Enrique Mac-Iver” “siguiendo el modelo de gestión de calidad, cimentado en un marco teórico . Posteriormente se realizará una encuesta de las Áreas y Estándares Indicativos de Desempeño, a una muestra representativa de los diferentes actores de la comunidad educativa; estos datos se tabularán y se cruzara con PEI y diversos reportes ,eficiencia interna, resultados SIMCE , PSU, PEI ; los que se analizarán dimensión por dimensión .Posteriormente los resultados del análisis , servirán de base para la elaboración del plan de mejoramiento educativo con el objetivo de superar las falencias que se tetecten;con diversas estrategias que se monitorearán y evaluarán según cronograma de actividades. El plan de mejoramiento permite instalar o mejorar prácticas en la unidad educativa, considerando las diferentes áreas de desempeño; optimizando así la gestión institucional .El que se diseña, planifica, ejecuta y evalúa las acciones que permiten ir hacia mejora.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2302
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titlePlan De Mejoramiento Educativo Liceo Polivalente Enrique Mac Iver – Santa Olga
dc.typeThesis
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