Diagnóstico Y Propuesta De Mejora De Las Areas De La Formación Basada En Competencias, Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela La Isla Emma Escobar De Lagos De La Comuna De Rengo Región Del Libertador

dc.contributor.authorDíaz Godoy Patricia Andrea
dc.date.accessioned2023-12-27T13:46:24Z
dc.date.available2023-12-27T13:46:24Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado tiene como objetivo desarrollar una propuesta de mejora desde el currículum por competencias a el establecimiento La escuela La Isla Emma Escobar de Lagos, a partir de una rúbrica valorativa se determinarán los puntos más débiles que presenta el establecimiento y se realiza la propuesta de mejora, la cual estará centrada en el apoyo a la figura de la encargada de convivencia, la retroalimentación de las planificaciones entre docentes y UTP y además del papel en el liderazgo entregado por el sostenedor y como este se involucra en las necesidades del establecimiento La escuela La Isla Emma Escobar de Lagos de la comuna de Rengo
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/998
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
dc.titleDiagnóstico Y Propuesta De Mejora De Las Areas De La Formación Basada En Competencias, Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela La Isla Emma Escobar De Lagos De La Comuna De Rengo Región Del Libertador
dc.typeThesis
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