Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Liceo Miguel De Cervantes Y Saavedra Enseñanza Básica
dc.contributor.author | Donoso Pinochet Sandra Yulissa | |
dc.date.accessioned | 2023-11-21T21:49:20Z | |
dc.date.available | 2023-11-21T21:49:20Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | En la actualidad, el término de evaluación se concibe desde diferentes perspectivas y con diferentes propósitos, por ello el presente documento tiene como objetivo definir la evaluación, así como identificar algunos factores que inciden en su desarrollo. Por otra parte de presentan sus diferentes categorías y subcategorías que se utilizan en el momento de definir criterios de desempeño de la competencia a desarrollar y la importancia que tienen tanto para el docente como para el estudiante. | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/207 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias | |
dc.title | Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Liceo Miguel De Cervantes Y Saavedra Enseñanza Básica | |
dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Trabajo de Grado 2 Sandra Donoso Pinochet 21-03-2017.docx.pdf
- Size:
- 1021.6 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: