Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo,  liceo H-C Dr. Víctor Ríos Ruiz

dc.contributor.authorCifuentes Ortiz, Germán Enrique
dc.date.accessioned2024-07-19T00:07:12Z
dc.date.available2024-07-19T00:07:12Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractSe ha convertido en una necesidad que las instituciones educativas (escuelas y /o liceos) realicen su diagnóstico institucional para conjugar todos los elementos que son parte de ella, tanto internos como externos. La necesidad del estudio radica en que a partir del diagnóstico se puede generar un plan de mejoramiento educativo con la participación de todos los involucrados.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/5013
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo,  liceo H-C Dr. Víctor Ríos Ruiz
dc.typeThesis
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