Diagnóstico Y Plan De Mejoramiento Educativo De La Escuela G-79 Rinconada De Idahue, De La Comuna De Coltauco, Región Del Libertador Bernardo O´Higgins.

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dc.contributor.authorMarambio Espíndola Camila
dc.date.accessioned2024-08-13T15:39:22Z
dc.date.available2024-08-13T15:39:22Z
dc.date.issued2024-03
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de grado, presenta el diagnóstico institucional y el plan de mejoramiento para el Establecimiento G-79 Rinconada de Idahue de la comuna de Coltauco, VI región del Libertador Bernardo O´Higgins, con dependencia municipal, dicho plan de mejoramiento creado a partir de los aspectos descendidos descubiertos en base a las cuatro dimensiones de gestión del sistema educativo chileno. Los resultados obtenidos fueron el insumo fundamental para crear objetivos estratégicos y acciones que ayudarán de manera substancial a lograr aumentar los resultados de eficiencia interna del establecimiento, lograr afianzar la representatividad de la comunidad educativa con el Proyecto Educativo Institucional y lograr potenciar prácticas que darán cumplimiento a las políticas nacionales vigentes a partir de la emergencia sanitaria vivida hace un tiempo atrás. Las acciones y objetivos planteados en el Plan de Mejoramiento Educativo serán revisados y ajustados a las particularidades del establecimiento anteriormente mencionado y por ende podrán ser monitoreados, evaluados y reestructurado como sea el caso en beneficio de la unidad educativa.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/5914
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad.
dc.titleDiagnóstico Y Plan De Mejoramiento Educativo De La Escuela G-79 Rinconada De Idahue, De La Comuna De Coltauco, Región Del Libertador Bernardo O´Higgins.
dc.typeThesis
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