Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Colegio El Principito
dc.contributor.author | Yáñez Díaz, María Daniela | |
dc.date.accessioned | 2024-08-30T19:47:12Z | |
dc.date.available | 2024-08-30T19:47:12Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo tiene por objetivo mostrar parte del funcionamiento interno del Colegio Particular Subvencionado “ El Principito”, perteneciente a la comuna de Nancagua. Todo esto enfocado al área de Dirección y Currículo respectivamente, además de dar a conocer un Plan de Mejoramiento Educativo de acuerdo a las necesidades y características que posea dicho establecimiento. La Institución Educativa se encuentra organizado curricularmente con un plan de estudios de acuerdo a los requeridos por el Ministerio de Educación. La Institución Educativa cuenta con niveles desde primero a octavo básico, más el área de Educación Parvularia. El cuerpo docente planifica sus actividades de manera anual y clase a clase. Es responsabilidad de la Unidad Técnico Pedagógica verificar que sean incluidas en las planificaciones estrategias de aprendizaje y recursos pedagógicos innovadores que apunten a realizar un trabajo significativo para los alumnos y también a mejorar aquéllas áreas en las que los mismos se encuentran descendidos. | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/6483 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad | |
dc.title | Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Colegio El Principito | |
dc.type | Thesis |