Diagnóstico Institucional Y Plan de Mejoramiento Educativo Centro Educacional Municipal San Ramón

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dc.contributor.authorInostroza Bravo, Darwin
dc.date.accessioned2024-03-05T20:19:19Z
dc.date.available2024-03-05T20:19:19Z
dc.date.issued2019-03
dc.description.abstractLa intención del presente trabajo es mostrar la experiencia concreta de toda la unidad educativa en un contexto particular cuando se enfrentan a un diagnostico e implementación de un programa específico, en este caso en particular un plan de mejoramiento educativo. Se suma a esto que el trabajo a realizar ofrece un sinnúmero de opciones para el desarrollo organizacional de la institución escolar, dada la mala calificación obtenida por los bajos resultados medibles de nuestros alumnos. Es un gran desafío que se presenta a los profesionales de la educación para su diagnostico ,diseño , ejecución y evaluación. El enfoque que se ha utilizado para el diseño del proyecto es la integración de cada componente de la unidad educativa, se llevo a cabo a través de jornadas técnicas mediante análisis individuales y plenarios, donde se analizaron los resultados académicos obtenidos por nuestros alumnos, ámbitos y dimensiones de quehacer educativo del centro educacional , obteniendo en estas reuniones conclusiones y datos de importancia al respecto, que permitieron dar pie a propuestas de mejoramiento continuo que nos ayuden a realizar tareas concretas y sistemáticas que nos proporcionen mejores resultados en el proceso enseñanza aprendizaje.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2483
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan de Mejoramiento Educativo Centro Educacional Municipal San Ramón
dc.typeThesis
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