Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento

Date
2019-10
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Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El siguiente Plan de Mejoramiento Educativo es un instrumento de planificación estratégica que permite organizar de manera sistémica e integrada, los objetivos, indicadores de logro y acciones para el mejoramiento de los procesos de aprendizajes de todos los estudiantes, facilitándoles la adquisición de recursos tanto materiales como apoyo pedagógico de una institución escolar. El objetivo de este instrumento de gestión implica establecer el crecimiento continuo de un grupo de fases interrelacionadas, las cuales se trabajaran de manera permanentemente hacia la mejora del quehacer pedagógico institucional y sus resultados educativos en conformidad y coherencia a lo establecido en la propuesta educativa Institucional. Esta delineación de objetivos es producto de la participación de los integrantes de la Comunidad Educativa, que bajo la inspiración de valores, principios y expectativas pretende promover, reforzar, profundizar y consolidad con mayor claridad la diversidad, inclusión, convivencia, y la vinculación con los procesos curriculares que necesitan adquirir los estudiantes para enfrentar la sociedad actual. Para la planificación del presente instrumento, se realizó una exhaustiva indagación de varios documentos del establecimiento como el Proyecto Educativo Institucional, Reglamento de Evaluación, Reglamento interno, cuenta pública, resultados académicos internos como tasa de aprobación, retención escolar y promedio de calificaciones y mediciones externas (SIMCE); además de analizar la información entregada en diálogos abiertos y participativos realizados con los docentes del Establecimiento y personal de apoyo para desarrollar una herramienta eficiente, confiable y acorde a las necesidades de la comunidad educativa.
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