Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes De Los (Las) Estudiantes De Cuarto Y Octavo Básico De Enseñanza Básica, En Las Asignaturas De Matemática Y Lenguaje Y Comunicación, Complejo Educacional La Reina

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dc.contributor.authorAstudillo Astudillo Gemita Patricia
dc.date.accessioned2023-11-21T18:44:42Z
dc.date.available2023-11-21T18:44:42Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn la presente investigación se revisaron antecedentes de los resultados en la Prueba SIMCE de años anteriores obtenidos por los/las estudiantes del Complejo Educacional La Reina. Para llevar a cabo este trabajo, se revisaron planillas y gráficos de resultados. Se revisaron instrumentos de evaluación de dichos períodos. Entrevistas a los Docentes de cada asignatura y nivel. Revisión de Contenidos Revisión de Planes y Programas 8o y 4o Básico Revisión de Objetivos de Aprendizajes para ambos niveles.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/196
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
dc.titleElaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes De Los (Las) Estudiantes De Cuarto Y Octavo Básico De Enseñanza Básica, En Las Asignaturas De Matemática Y Lenguaje Y Comunicación, Complejo Educacional La Reina
dc.typeThesis
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