Diagnóstico y Plan de Mejoramiento Educativo del Greenhill College de la comuna de Punta Arenas, Región de Magallanes

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dc.contributor.authorPonce Vladilo Jaime Marcelo
dc.date.accessioned2024-07-31T17:48:56Z
dc.date.available2024-07-31T17:48:56Z
dc.date.issued2024-03
dc.description.abstractAnte el escenario de necesidad de adaptabilidad permanente para el desarrollo de prácticas docentes efectivas, el Ministerio de Educación orienta a los establecimientos educacionales del país a crear planes de Mejoramiento educativo (PME), con miras a establecer las condiciones que permitan asegurar que las metas se cumplan por medio de una estructura que estructura los estamentos de los colegios y escuelas para lograr una formación integral de todos los estudiantes. Los Planes de Mejoramiento educativo son la herramienta formal institucional que confluye en una gestión escolar que centraliza y ordena las acciones del establecimiento en cuatro etapas: diagnóstico, planificación, implementación y evaluación. Cada establecimiento debe primero localizar sus fortalezas, sus debilidades y oportunidades para estructurar su plan en torno a sus metas prioritarias, dando pie a un trabajo mancomunado entre los estamentos. El presente trabajo de elaboración de un PME se basa en la observación y trabajo de observación y aplicación de las herramientas para la redacción y planificación de un plan que brinde una guía para solucionar las carencias de un establecimiento de educación privada llamado Greenhill College, situado en la comuna de Punta Arenas, en la región de Magallanes. En resumen, la implementación de un Plan de Mejoramiento Educativo de dos años es esencial para abordar de manera integral las necesidades y desafíos más urgentes que aquejan al Greenhill College, en tanto debe cautelar la entrega de un servicio educativo día a día, dentro de parámetros de calidad auto esperables de un establecimiento educación privada, garantizando que se producirá una corrección a mediano plazo de los aspectos deficitarios que son un mejor plan de convivencia escolar y la implementación de tecnología en aula.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/5615
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de calidad
dc.titleDiagnóstico y Plan de Mejoramiento Educativo del Greenhill College de la comuna de Punta Arenas, Región de Magallanes
dc.typeThesis
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