Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas Formación Basada En Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular Y Gestión De Recursos De La Residencia Ayún Del Servicio Nacional De Protección Especializada A La Niñez Y Adolescencia, De La Comuna De Los Ángeles, Región Del Bio-Bio.

dc.contributor.authorMoncada Aburto Andrea
dc.date.accessioned2025-07-02T19:31:55Z
dc.date.available2025-07-02T19:31:55Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl objetivo del trabajo consistió en la aplicación de un Instrumento diagnóstico diseñado para observar, planificar y diseñar un plan de trabajo en mejorar de manera permanente y reflexiva el trabajo realizado por la Residencia Ayún en las 4 áreas: formación basada en competencias, liderazgo pedagógico, gestión del currículum y gestión de recursos, para lo anterior se realizó un estudio en el instrumento de Estándares Indicativos de Desempeño de Educación Parvularia, que justificará la elección del tipo de instrumento adecuado que permite recoger la información de las problemáticas del equipo de profesionales y de las Educadoras de Trato Directo, fortaleciendo de esta manera su quehacer diario y sistemático en las habilidades de relacionadas con la formación personal y socioemocional de niños y niñas de la Residencia. Los resultados obtenidos fueron convertidos a porcentajes concentrando la atención en las áreas más descendidas, sobre los cuales se trabajó en la elaboración de mejoras específicas para el área Formación Basada en Competencias: saber conocer y saber ser con talleres bimensuales para las ETD. La propuesta de mejora tiene un claro carácter preventivo, permitiendo identificar el nivel de las competencias o aspectos de estas, a establecer medidas para reforzar y hacer el seguimiento pertinente en cada aérea. Permitiendo mejoras en relaciones vinculares con niños/as, evaluar procesos de desarrollo, reflexionar críticamente sobre su actuar profesional de manera individual y grupal.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/8453
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias
dc.titleDiagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas Formación Basada En Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular Y Gestión De Recursos De La Residencia Ayún Del Servicio Nacional De Protección Especializada A La Niñez Y Adolescencia, De La Comuna De Los Ángeles, Región Del Bio-Bio.
dc.typeThesis
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