Trabajo De Grado II Elaboración de Instrumentos de Evaluación para mejorar la Expresión Oral
| dc.contributor.author | Vásquez Rojas, Carolina A. | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-24T19:40:25Z | |
| dc.date.available | 2025-04-24T19:40:25Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | A lo largo de mi práctica docente, me he dado cuenta de la importancia del instrumento de evaluación a desarrollar por los alumnos y, por ende, del proceso previo que tiene, que es la creación. Todo lleva un tiempo importante de preparación para, finalmente, evaluar a los estudiantes de la manera más objetiva posible. En el siguiente informe, se presentan dos instrumentos que he creado para evaluar a un grupo de 40 alumnos de 6to año básico A del Colegio Moisés Mussa de la ciudad de Rancagua. Específicamente es para la asignatura de Lenguaje y Comunicación en el eje Comunicación Oral, Expresión Oral. Se consideraron los Indicadores sugeridos por el Ministerio de Educación de Chile, que aparecen en la Unidad IV de 6to básico, donde los estudiantes deben “Ejercitar habilidades de búsqueda de información, lectura y expresión oral, en el marco de un trabajo de investigación” (Ministerio de Educación, 2020). Luego de haber elegido un tema, investigado sobre él y elaborar un texto expositivo, los alumnos debieron enfocarse en la preparación de una disertación, donde demostraban lo aprendido a lo largo del proceso, estructurando la información de manera coherente, utilizando el material recopilado en la investigación y ampliando su vocabulario. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/8205 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum y Evaluación Basado En Competencias. | |
| dc.title | Trabajo De Grado II Elaboración de Instrumentos de Evaluación para mejorar la Expresión Oral | |
| dc.type | Thesis |