Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento Liceo de Niñas de Concepción
| dc.contributor.author | Lagos Riffo Viviana Belén | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-12T14:38:08Z | |
| dc.date.available | 2024-03-12T14:38:08Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | El Trabajo de grado tiene como objetivo principal elaborar una propuesta de PME, para el mejoramiento de los procesos educativos de una institución del servicio local Andalien sur, específicamente el Liceo de niñas de Concepción, a partir de una evaluación en cuanto a sus elementos constitutivos, coherencia y pertinencia con el PEI. Dentro de las técnicas que se emplearon fue realizar un análisis y diagnóstico de la institución contemplando las 4 dimensiones: área de Liderazgo, gestión de recursos, convivencia escolar y gestión del currículum, las cuales dieron a conocer el resultado del funcionamiento del establecimiento en todas sus dimensiones. Los hallazgos encontrados evidencian las fortalezas y debilidades de la institución datos importantes que nos indicaran el camino de reflexión para fortalecer y crear un plan de mejoramiento para dicha institución. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2704 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad. | |
| dc.title | Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento Liceo de Niñas de Concepción | |
| dc.type | Thesis |