Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Campos Deportivos
| dc.contributor.author | Torres Benapres, Sebastián | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-15T22:01:18Z | |
| dc.date.available | 2024-03-15T22:01:18Z | |
| dc.date.issued | 2020-04 | |
| dc.description.abstract | El Proyecto Educativo Institucional es una guía que permitirá potenciar a nuestro establecimiento educacional como un referente educacional de excelencia, de innovación y de desarrollo en ámbitos tan diversos como tecnología aplicada, deportes, tolerancia (no constituye un ámbito). Es un valor e inclusividad educativa, así como en los aspectos éticos y valóricos que nuestro ideario institucional aporta como un legado para enriquecer y ser un aporte a la sociedad que pertenecemos. Buscamos que nuestros alumnos se formen en un ambiente desafiante pero inclusivo. Donde la inteligencia emocional sea tan importante como la intelectual, de tal manera que podemos afirmar que nuestra institución obtiene el máximo potencial de sus estudiantes al exponerlos dentro del aula a un ambiente donde las diferencias, la empatía, el desafío intelectual, la tecnología, la solidaridad y el compañerismo se realzan y potencian. Nuestro PEI además, es un testimonio del trabajo realizado por nuestros Directivos apoderados, docentes y estudiantes en que se tomaron en cuenta las distintas dinámicas y visiones presentadas por los integrantes de nuestra comunidad educativa, de modo que podamos llevar a nuestro establecimiento. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2859 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Campos Deportivos | |
| dc.type | Thesis |