Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Básica Rural Elena Burgos Moreno

dc.contributor.authorFica Monroy, Claudia
dc.contributor.authorBeltrán Norambuena, Daniel
dc.contributor.authorOlivares Véliz, Marcela
dc.date.accessioned2024-04-03T21:09:19Z
dc.date.available2024-04-03T21:09:19Z
dc.date.issued2017-06
dc.description.abstractEl Proyecto Educativo Institucional es una guía que permitirá potenciar a nuestro establecimiento educacional como un referente educacional de excelencia, de innovación y de desarrollo en ámbitos tan diversos como tecnología aplicada, deportes, tolerancia. Buscamos que nuestros alumnos se formen en un ambiente desafiante e inclusivo. Donde la inteligencia emocional sea tan importante como la intelectual, de tal manera que podemos afirmar que nuestra institución obtiene el máximo potencial de sus estudiantes al exponerlos dentro del aula a un ambiente donde las diferencias, la empatía, la interacción pedagógica, la tecnología, la solidaridad y el compañerismo se realzan y potencian. Nuestro PEI además, es un testimonio del trabajo realizado por nuestro Directivo, apoderados, docentes y estudiantes en que se tomaron en cuenta las distintas dinámicas y visiones presentadas por los integrantes de nuestra comunidad educativa, de modo que lo podamos llevar a nuestro establecimiento.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2954
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Básica Rural Elena Burgos Moreno
dc.typeThesis
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