Elaboración de instrumento de evaluación para conocer los niveles de aprendizaje de los alumnos de cuartos y octavo año básico, en la asignatura de Matemática, según estrategias tradicionales y las de Polya de Puerto Montt

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dc.contributor.authorQueipul Jara Augusto
dc.date.accessioned2024-11-11T18:56:40Z
dc.date.available2024-11-11T18:56:40Z
dc.date.issued2020-04
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/7327
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias
dc.titleElaboración de instrumento de evaluación para conocer los niveles de aprendizaje de los alumnos de cuartos y octavo año básico, en la asignatura de Matemática, según estrategias tradicionales y las de Polya de Puerto Montt
dc.typeThesis
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