DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Y PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO. THE ANTOFAGASTA BAPTIST COLLEGE, DE LA COMUNA DE ANTOFAGASTA, REGIÓN DE ANTOFAGASTA
| dc.contributor.author | Montiel A. Yerka | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-03T16:10:12Z | |
| dc.date.available | 2025-06-03T16:10:12Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo es Mejorar la calidad educativa en nuestro colegio The Antofagasta Baptist college de la ciudad de Antofagasta. Este producto del diagnóstico institucional y posterior a través de resultados. Para poder logra un resultado de calidad se consideró literatura emanada por profesionales de la educación, las características de miembros de la comunidad educativa. En el instante que se establecen las necesidades, así como las ventajas y desventajas (foda) del establecimiento, se confecciona un plan de mejoramiento Educativo, implementación de estrategias y acciones que aborden las dimensiones de liderazgo, gestión pedagógica, convivencia escolar y recursos humanos. Cada una con sus respectivos sub dimensiones, Dimensiones y Acciones Liderazgo y el acoso escolar. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/8408 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Y PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO. THE ANTOFAGASTA BAPTIST COLLEGE, DE LA COMUNA DE ANTOFAGASTA, REGIÓN DE ANTOFAGASTA | |
| dc.type | Thesis |