Diagnóstico y propuestas de mejora de las áreas de formación basada en competencias, liderazgo pedagógico , gestión curricular y gestión de los recursos de la Fundación Educacional La Milagrosa, de la cCmuna de Punta Arenas, Región de Magallanes y Antártica Chilena.
| dc.contributor.author | Chiguay Carrillanca Paula Alicia | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-30T14:53:15Z | |
| dc.date.available | 2025-10-30T14:53:15Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | El siguiente informe corresponde al trabajo final del Magíster en Educación, mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias y da cuenta del proceso de la investigación realizado en la Fundación Educacional Escuela La Milagrosa, cuyo propósito central es poder diagnosticar y obtener antecedentes en torno al desarrollo de ciertas dimensiones, como son la formación basada en competencias, el liderazgo pedagógico, la gestión curricular y de recursos, todas áreas relevantes para el progreso de una institución escolar. Con base en los resultados y su consecuente análisis, se propone un plan de mejora que permita subsanar aquellas prácticas de la institución que se vean más descendidas. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/8888 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias. | |
| dc.title | Diagnóstico y propuestas de mejora de las áreas de formación basada en competencias, liderazgo pedagógico , gestión curricular y gestión de los recursos de la Fundación Educacional La Milagrosa, de la cCmuna de Punta Arenas, Región de Magallanes y Antártica Chilena. | |
| dc.type | Thesis |