Elaboración de instrumentos de evaluación para educación musical.

dc.contributor.authorOlate Valdés Javier
dc.date.accessioned2025-05-20T13:53:46Z
dc.date.available2025-05-20T13:53:46Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractMediante el presente trabajo de grado realizaremos un diagnóstico en la asignatura de música para séptimo año básico, utilizaremos dos instrumentos de valuación, donde la actividad te veo y reconozco que es una manera didáctica para abordar la clase, nos ayudará para cada uno de ellos, los que entregarán datos fundamentales para el trabajo posterior dentro de la institución educativa de manera adecuada, respondiendo a las necesidades que presenta cada curso y que serán mediante una rúbrica y una pauta de cotejo, las que se aplicaran al mismo curso pero a grupos diferentes de alumnos, dada la contingencia de pandemia que los mantiene separados respetando los aforos establecidos por el gobierno de Chile de 15 alumnos por sala. Estos instrumentos de evaluación mostrarán la realidad con la que cuentan los alumnos frente a un contenido que debiera ser manejado por todos (lenguaje musical).
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/8320
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias.
dc.titleElaboración de instrumentos de evaluación para educación musical.
dc.typeThesis
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