Elaboración de instrumentos de evaluación para determinar mejoras en los niveles medios, Transición I y II de la Escuela de Lenguaje Rincón del Saber de la Comuna de bulnes.
dc.contributor.author | Millar Carrasco Carolina | |
dc.date.accessioned | 2024-11-07T22:50:21Z | |
dc.date.available | 2024-11-07T22:50:21Z | |
dc.date.issued | 2020-12 | |
dc.description.abstract | La actividad de aplicación de instrumentos de evaluación nos permite tener un control , asi llevar un registro del proceso de enseñanza aprendizaje, en este caso, aplicación de evaluación de proceso de adquisición de contenidos esperados para la edad cronológica de los objetivos propuestos por las bases curriculares de Educación Parvularia, permitirá analizar en profundidad a la institución educativa “ Escuela Especial de lenguaje Rincón del Saber”, niveles medio, transición I yII asi obtener datos a través de esta escala evaluativa para el análisis . En el proceso de la recolección de datos e información será posible observar , recopilar y analizar la información obtenida, de esta manera poder indicar mejoras en aquellas áreas que hayan arrojado resultados descendidos. | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/7261 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias | |
dc.title | Elaboración de instrumentos de evaluación para determinar mejoras en los niveles medios, Transición I y II de la Escuela de Lenguaje Rincón del Saber de la Comuna de bulnes. | |
dc.type | Thesis |