Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Escuela José Manuel Balmaceda Y Fernández, De La Comuna De Talca, Región Del Maule

dc.contributor.authorÁvila Cancino Isolina del Carmen
dc.date.accessioned2023-12-01T20:33:39Z
dc.date.available2023-12-01T20:33:39Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl diagnóstico educativo se enmarca dentro de la búsqueda por mejorar determinados aspectos al interior de un centro educativo. Al respecto, cuanto más se pueda conocer respecto a debilidades o ventanas de oportunidad para perfeccionar el proyecto escolar, más cerca se está de diseñar mejores prácticas para la comunidad educativa. Con el propósito de determinar en qué nivel de desarrollo se encuentra una de las escuelas municipales más insignes al interior de la región del Maule, el presente trabajo de grado reporta un ejercicio de evaluación institucional del establecimiento José Manuel Balmaceda y Fernández de Talca con el objeto de dar cuenta de sus fortalezas y falencias, a las cuales se busca abordar mediante un plan de mejora.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/428
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención.
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Escuela José Manuel Balmaceda Y Fernández, De La Comuna De Talca, Región Del Maule
dc.typeThesis
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