Diagnóstico Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Liceo Bicentenario De Excelencia Técnico Profesional Centenario, De La Comuna De Temuco, Región De La Araucanía
Date
2025-03
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El propósito de la gestión de recursos humanos en el Liceo Bicentenario Técnico
Profesional Centenario es crear un entorno educativo que potencie el desarrollo
profesional y personal de todos los miembros del equipo, promoviendo una cultura de
colaboración, inclusión y excelencia. A través de procesos efectivos de reclutamiento,
formación continua, evaluación del desempeño y reconocimiento, se busca atraer y
retener a profesionales comprometidos con la educación integral de nuestros estudiantes.
El objetivo es garantizar que cada docente y miembro del personal administrativo cuente
con las herramientas necesarias para contribuir al éxito académico y social del alumnado,
fomentando así una comunidad educativa dinámica y participativa.
Se aspira a consolidar un entorno educativo que favorezca el aprendizaje integral y el
desarrollo de valores, mediante una gestión eficiente de recursos y estrategias
colaborativas que involucren a toda la comunidad educativa. Esto permitirá elevar los
estándares de calidad educativa, fortalecer las competencias profesionales del personal
docente, promover relaciones armoniosas entre los miembros de la comunidad escolar y
desarrollar una cultura de participación.
En este documento, se abordarán los diversos estándares indicativos de desempeño,
considerando sus dimensiones en relación con la gestión escolar. Se presentarán los
estándares propuestos por cada subdimensión, respaldados por un marco teórico,
encuestas aplicadas, los resultados obtenidos y sus respectivos análisis. A partir de esta
información, se establecerá un plan de mejora para abordar las distintas falencias
detectadas