Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento “Colegio Nicanor Parra Sandoval”

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dc.contributor.authorÁlvarez Pozo Fabiola Cecilia
dc.contributor.authorBriones Farías William
dc.date.accessioned2025-07-15T21:51:59Z
dc.date.available2025-07-15T21:51:59Z
dc.date.issued2018-09
dc.description.abstractPara realizar este PME para el colegio, se realizaron diferentes pasos, entrevistas con directivos, profesores, trabajo con alumnos, personas de la comunidad escolar, como el Presidente de la junta de vecinos, Secretaria del Consultorio. Cada una de las propuestas es producto de la investigación realizada, siendo significativas en la mejora del proceso enseñanza- aprendizaje de los estudiantes, mejoras en los resultados del SIMCE. Cada una de las propuestas centradas en las dimensiones que deben traducirse en cada PME. ● Gestión del currículo. ● Liderazgo escolar. ● Convivencia escolar. ● Gestión de recursos. Nuestro colegio Nicanor Parra Sandoval ubicado en Santiago, ha creado su Proyecto de Mejora Educacional, con el propósito de corregir y mejorar nuestros procesos didácticos, organizativos, administrativos y de vínculos con la comunidad. Es por esto que se han realizado nuevas acciones pedagógicas en diversas dimensiones para atender a las necesidades educativas de nuestros alumnos , utilizando técnicas innovadoras en nuestro que hacer docente, nuevas metodologías de trabajo con distintas etapas, apuntando a la mejora sistemática y permanente en la totalidad de los ámbitos del quehacer del Colegio, mediante una estrategia de trabajo colaborativo y participativo, que considera la participación, colaboración y opinión de directivos, profesores, padres, apoderados, estudiantes, administrativos y asistentes.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/8570
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento “Colegio Nicanor Parra Sandoval”
dc.typeThesis
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