Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela “Heroes De La Concepción” E-81, De La Comuna De Antofagasta, Region De Antofagasta.

dc.contributor.authorKamann Díaz Carolina
dc.date.accessioned2023-12-05T15:31:20Z
dc.date.available2023-12-05T15:31:20Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl presente trabajo refiere a la elaboración del diagnóstico institucional y al plan de mejoramiento educativo de la escuela “Héroes de la Concepción” E-81, situada en la región de Antofagasta. Dicho establecimiento es de carácter público dependiente del municipio y consta de una matrícula de 520 estudiantes. Mediante el siguiente trabajo se realizará el diagnóstico institucional y posteriormente un plan de mejoramiento basado en los resultados obtenidos. Con ello proponiendo desafíos de mejora en los aprendizajes y en los resultados en general. Teniendo un enfoque metodológico cualitativo y cuantitativo, con un alcance exploratorio y descriptivo, fundamentado a partir de un Diagnóstico Institucional. Logrando incluir todos los puntos de vista de los miembros de la comunidad educativa, buscando así el compromiso y participación de todos sus integrantes.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/480
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación.
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela “Heroes De La Concepción” E-81, De La Comuna De Antofagasta, Region De Antofagasta.
dc.typeThesis
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