Proyecto Educativo Institucional “Escuela De Lenguaje San Lucas Del Paico”

dc.contributor.authorArce Lecaros Marjorie
dc.date.accessioned2025-07-15T20:04:04Z
dc.date.available2025-07-15T20:04:04Z
dc.date.issued2021-08
dc.description.abstract“El proyecto de mejoramiento educativos, más adelante denominado PME ha demostrado ser una herramienta de gestión con la suficiente flexibilidad como para que los establecimientos la apropien e implementen de acuerdo con sus necesidades, en un contexto complejo e incierto; no es un trámite más para distribuir recursos, ni para planificar acciones generales para todos los establecimientos del mismo sostenedor, porque cada comunidad educativa tiene necesidades y capacidades que le son propias y particulares. Ello afianza la importancia estratégica, no solo del proceso de autoevaluación institucional, sino especialmente del monitoreo, seguimiento y evaluación de acciones, que permiten una conducción clara en momentos de crisis, en los que es fácil perderse en las demandas emergentes”. (Mineduc, División de Educación General Ministerio de Educación 2021) El Plan de Mejoramiento Educativo de la escuela San Lucas del Paico se inicio primeramente con una etapa diagnóstico, donde el establecimientos y sus actores se evaluaron y autoevaluaron entre se analizaron los resultados educativos y la autoevaluación de la Gestión Institucional a través de diversos instrumentos que daban cuenta de cada dimensión, dentro de ellos destacas, encuestas de satisfacción de los padres y apoderados, encuestas al equipo de profesionales, registro anecdotarios, informes y cuantas anuales, resultados académicos, acta de reuniones, y evidencias que se presentaron para levantar este diagnóstico. Posterior al diagnóstico, se establece la etapa de planificación, en la que la escuela planifica lo que proyectan realizar en un año más para mejorar los resultados, las prácticas institucionales y pedagógicas, en esta etapa se formularon objetivos, metas, con el fin de dirigirlos hacia dónde quiere llegar con las acciones que deben diseñar, aquello que se presenta como un desafío para el año siguiente
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/8556
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleProyecto Educativo Institucional “Escuela De Lenguaje San Lucas Del Paico”
dc.typeThesis
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