Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos Del Jardin Infantil Mi Casita De La Comuna De Chillán Región De Ñuble.
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
Abstract
El presente Plan de Mejora se presenta con un Marco teórico, para su elaboración de utilizo los Estándares Indicativos de Desempeño, Referente curricular de Fundación Integra y el Proyecto educativo institucional del jardín Mi casita de la comuna de Chillán.
Su elaboración se realizó un previo diagnóstico el cual fue construido con la Comunidad Educativa del establecimiento, considerando instancias participativas como las Comunidades Educativas de Aprendizaje, abordando las diferentes problemáticas en los Estándares Indicativos de Desempeño.
Posteriormente los resultados obtenidos en el Diagnóstico Institucional, dan respuesta a las oportunidades de mejora y fortalezas detectadas por medio de un análisis crítico.
Para la sistematización se utilizaron las Dimensiones y Sus dimensiones sugeridas por los Estándares Indicativos de Desempeño, que se centran en aspectos cualitativos relacionados con el Objetivo Estratégico. Se puede monitorear el avance durante el periodo anual. Se relaciona directamente con el Objetivo Estratégico y define qué es lo que se espera lograr con la implementación de la estrategia.
El periodo establecido para el Plan de Mejora se de un periodo anual, para poder poner en marcha las acciones establecidas, considerando el proceso de elaboración, sistematización, evaluación, acción y seguimiento. El cual estará a cargo del equipo directivo del establecimiento (sostenedor, director y educadoras de Párvulos ).