Importancia Del Aprendizaje Basado En Proyectos/Problemas
| dc.contributor.author | Fuentes Valenzuela Pamela | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-27T16:30:29Z | |
| dc.date.available | 2023-12-27T16:30:29Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El aprendizaje basado en problemas está enfocado en una metodología esencial en atender los entornos educativos por medio del fortalecimiento de la actividad crítica, el pensamiento y el desarrollo de habilidades para hacer del estudiante una visión reflexiva de su propio método de enseñanza y aprendizaje. Esta investigación es un documento cualitativo de tipo descriptivo que tiene el propósito de analizar el aprendizaje basado en problemas como una forma esencial en sus características, ventajas y desventajas, así como la implementación y sus fases. Es de resaltar que, en la discusión de este documento, se desarrollan acciones que promuevan la formación de la lectura crítica, el desarrollo de competencias, las habilidades blandas y la necesidad de fortalecer estas destrezas para el buen desarrollo de los estudiantes. Esta revisión sistemática se realizó 24 artículos categorizados en las características, importancia, ventajas y desventajas, así como la efectividad de la implementación. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/1018 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias | |
| dc.title | Importancia Del Aprendizaje Basado En Proyectos/Problemas | |
| dc.type | Thesis |
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