Trabajo de Grado II
| dc.contributor.author | Henríquez P. René | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-06T16:18:55Z | |
| dc.date.available | 2024-11-06T16:18:55Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | La Educación Media Técnico Profesional (EMTP), representa un sector de gran relevancia para el desarrollo no sólo socio-económico a nivel macro, sino que especialmente, como un medio de promoción socioeconómico y cultural de nuestros estudiantes y consecuentemente de sus grupos familiares , por ello y además como una forma de motivar y enfatizar en la importancia de la EVALUACION y de instrumentos evaluativos en esta modalidad de enseñanza y para que permita a los Docentes, potenciar aprendizajes y retroalimentación en forma oportuna a sus alumnos; este trabajo muestra tipos de instrumentos evaluativos y detalla dos de ellos la RÚBRICA y la LISTA DE COTEJO, por ser dos instrumentos que permiten observar no solo habilidades técnicas, sino también desarrollo de habilidades formativas. Espero que este trabajo de espacio a la reflexión docente, sirva de insumo y beneficie decisiones pedagógicas vinculadas a la evaluación, especialmente hoy, que enfrentamos el desafío de la aplicación de un marco evaluativo nuevo como es el Decreto 67/18, el que entró en vigencia el 2020, finalmente también permita plantear nuevas aristas de este gran tema como es la EVALUACION EN LA ENSEÑANZA MEDIA TECNICO PROFESIONAL | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/7204 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención Currículum y Evaluación basado en Competencias. | |
| dc.title | Trabajo de Grado II | |
| dc.type | Thesis |