Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela Julia Herrera Varas, De La Comuna Mejillones, Región Antofagasta.
Date
2022-01
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias
Abstract
Mediante el presente Trabajo de Grado, se describirán y analizarán las principales
fortalezas y debilidades diagnosticadas en las áreas y dimensiones estudiadas de la
Escuela Julia Herrera Varas de la ciudad de Mejillones. Este Trabajo de Grado tiene su
sustento en principales revisiones a literaturas, escritores y exponentes de las áreaa
estudiadas.
Uno de los mayores exponentes que se verá reflejado en este Trabajo de Grado es
Tobón (2012) quien nos entrega la base literaria para plantear un modelo pedagógico de
las competencias, características de un enfoque educativo, estrategias didácticas y
formación integral.
Los principales objetivos de este Trabajo de Grado son:
- Identificar y diagnosticar las principales fortalezas y debilidades de las áreas y
dimensiones estudiadas.
- Obtener información cuantitativa en relación a las Áreas y Dimensiones analizadas.
- Crear un plan de mejora para fortalecer las debilidades obtenidas en los resultados
cuantitativos.
Finalmente, en este Trabajo de Grado encontrará los siguientes puntos para su estudio
y análisis:
- Marco Teórico
- Marco contextual
- Diseño y aplicación del instrumento
- Análisis de los resultados
- Propuestas de mejora
- Conclusión
- Bibliografía
- Anexos.