Mención en Gestión de la calidad Escuela Dahuelhue
| dc.contributor.author | Sandoval Vejar, Silvana | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-15T19:06:03Z | |
| dc.date.available | 2024-03-15T19:06:03Z | |
| dc.date.issued | 2020-12 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo tiene por finalidad dar a conocer lo realizado como parte del Magister en Educación, dentro del informe se destacan etapas que componen el PME de la escuela Dahuelhue, sus característica y peculiaridades y a su vez, las alternativas de mejoramiento que se proyectan para el futuro de la institución educativa. Se presentan también elementos fundamentales para la implementación del PME, recursos humanos y materiales necesarios para lograr la implementación del presente plan. Organizado en distintas dimensiones se presentan los antecedentes que componen el diagnostico institucional, base desde la cual se pretende llevar a cabo la implementación de los cambios necesarios para lograr el objetivo de la mejora en la educación sobre todo en el contexto de la educación rural. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2843 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Mención en Gestión de la calidad Escuela Dahuelhue | |
| dc.type | Thesis |