Diagnóstico institucional Y Plan de Mejoramiento Educativo Escuela Presidente José Manuel Balmaceda
| dc.contributor.author | Álamos Bustamante, Rubén Marco | |
| dc.contributor.author | Andrade Cornejo, Gina Fabiola del Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-05T19:05:10Z | |
| dc.date.available | 2024-07-05T19:05:10Z | |
| dc.date.issued | 2014-03 | |
| dc.description.abstract | El presente TRABAJO DE GRADO II, tiene como propósito exponer el PLAN DE MEJORAMIENTO, de la escuela Presidente José Manuel Balmaceda, perteneciente a la Corporación Municipal de la ciudad de Viña del Mar. Los Planes de Mejoramiento, forman parte de la ley del Sistema Nacional del Aseguramiento de la Calidad de Educación, la cual tiene como propósito “Asegurar la equidad, entendida como que todos/as los/as estudiantes tengan las mismas oportunidades de recibir una educación de calidad”. Este fin implica una transformación sustantiva para el sistema educativo nacional, toda vez que pone en el centro de la gestión educativa, el mejoramiento continuo de los aprendizajes. El Plan de Mejora requiere del Director, equipos de gestión y técnicos, docentes y comunidad escolar, en su totalidad, formar parte activa en la realización de los cambios y mejoras continuas, asumiendo compromiso para obtener logros de aprendizajes para todos/as los alumnos y generar así una cultura institucional de altas expectativas. La realización de Consejos de Profesores, reuniones ampliadas, cuestionarios abiertos, entre otros permitió recopilar la información necesaria para la realización del Plan de Mejora, que se presenta a continuación. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/4706 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico institucional Y Plan de Mejoramiento Educativo Escuela Presidente José Manuel Balmaceda | |
| dc.type | Thesis |