Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Escuela Gracia
dc.contributor.author | Fernández Mondaca Rocio | |
dc.date.accessioned | 2024-03-07T16:20:37Z | |
dc.date.available | 2024-03-07T16:20:37Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | El presente documento tiene como propósito el fomentar el mejoramiento del desempeño y el desarrollo de capacidades técnicas y educativas en un establecimiento educacional. Para ello se desprende la implementación de un diagnóstico institucional que permita concluir en resultados destinados a efectuar un análisis que desencadenará en un Plan de Mejoramiento Educativo para dicha institución. Este PME refleja a partir del diagnóstico lo que el establecimiento desea desarrollar en su comunidad educativa, buscando finalmente impactar en una formación significativa de los y las estudiantes, a través de un mejoramiento más efectivo y perdurable en el tiempo. | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2601 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad. | |
dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Escuela Gracia | |
dc.type | Thesis |