Diagnostico institucional y plan de mejoramiento educativo de la Escuela Alemania de la Comuna de Valparaíso Region Valparaíso
Date
2023
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Universidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
La Pandemia por el COVID cambio nuestras vidas para siempre lo que vino a
comprobar lo frágiles que somos. Por eso desde la educación necesitamos
reinventarnos y concebirla de una nueva forma que permita abordar desafíos como: La
inclusión, la sustentabilidad, el trabajo colaborativo y garantizar los derechos
universales de todos los seres humanos El PME ha sido orientada hacia la mejora
educativa en un sentido estratégico a 4 años vinculado al PEI, una proyección hacia un
paradigma educativo de transformación hay que generar condiciones que permitan
tomar decisiones para la transformación sobre el quehacer educativo. Este trabajo de
tesis de grado realizado para finalizar el proceso de Magíster en educación mención
Gestión de Calidad, establece la Elaboración de un Plan de Mejoramiento Educativo el
cual realice en la Escuela Alemania de Valparaíso. El Diagnóstico Institucional lo realice
en base a los informes del MINEDUC los cuales son profundos y periódicos dado
nuestra categoría de Escuela Insuficiente, el objetivo de este ejercicio es la
profundización de lo estudiado en el período de 4 semestres, el Plan de mejoramiento
que se desarrolle en la escuela nos entregará oportunidades y experiencias las cuales
permitirán orientar, planificar y materializar los procesos que se han plasmado Proyecto
Educativo Institucional, tomando en cuenta la cultura escolar, el contexto social, los
roles y funciones de los miembros de la comunidad escolar , el diagnostico institucional
y todo lo que permita lograr las metas plasmadas en el PME, lo que nos llevara a la
mejora aspirada para todos nuestros alumnos.