Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela el Casino

dc.contributor.authorMuñoz Espinoza Flor
dc.date.accessioned2024-10-04T20:16:53Z
dc.date.available2024-10-04T20:16:53Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo de grado es elaborar un Plan de Mejoramiento Educativo (PME) sustentado en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), en la escuela básica el Casino F- 347ubicada en el kilómetro 12 caminos a Cerro Negro dependiente de la Ilustre Municipalidad de Quillón. En este contexto se analizó el Proyecto Educativo Institucional (PEI) en su totalidad y colocando énfasis en la misión, visión y sellos educativos que la comunidad educativa quiere alcanzar como horizonte formativo y educativo de los y las estudiantes se determinó los ajustes que el Proyecto de Mejoramiento educativo (PME) pretende alcanzar. Una de las prioridades que aborda este PME con respecto a los sellos es proporcionar una educación integral valorando la diversidad, las costumbres y tradiciones en el cual está inserta nuestra comunidad escolar. a todas y todos los estudiantes. Por otra parte el establecimiento cuenta con una sala kinésica totalmente equipada para atender a todos los estudiantes de la comuna con Necesidades Educativas Especiales (NEE), abierta a otros estudiantes de la comuna de Quillón. Se espera, que la presente investigación sirva de base para él o la futura directora que asumirá pronto; quien tendrá la responsabilidad de conducir y liderar el proyecto educativo en su proceso de evaluación continua en conjunto con el PME.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/6951
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela el Casino
dc.typeThesis
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