Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo, Liceo Los Avellanos, De La Comuna De Tucapel, Región Del Bio Bio.
Date
2022-06
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Los cambios educativos que el colegio realiza y planifica año a año, son parte de un
“proceso de conducción estratégica continua” que permite revisar de manera
sistemática lo que se implementa en materia de gestión institucional y gestión
pedagógica en función de la mejora de los resultados. El “proceso de conducción
estratégica continua” que se presenta en el esquema a continuación se organiza en
progresión bajo tres preguntas básicas: ¿Dónde estamos ahora?, ¿dónde
queremos ir? Y ¿cómo hacemos para llegar ahí?
Los desafíos en materia del cumplimiento del Objetivo Estratégico en cada
Dimensión propuestos para el 2021 y que favorezcan el desarrollo de habilidades y
actitudes apuntando a la proyección en los estudios, a través de las buenas
prácticas pedagógicas, el bienestar socioemocional, la cultura de sana convivencia,
estuvieron mediados por la emergencia sanitaria y la conectividad de nuestros
estudiantes.
MISIÓN En el Liceo Los Avellanos nos comprometemos a entregar Educación de
Calidad a todos nuestros estudiantes de Preescolar a 4° Medio, desarrollando sus
habilidades cognitivas y sociales, a través de clases sistemáticas, proyectándolos a
estudios superiores trabajando en equipo y en un clima de sana convivencia con
respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia e inclusión.
VISIÓN Ser reconocidos como un Establecimiento Educacional que de clases con
aprendizajes de calidad a través de una gestión pedagógica con altas expectativas
que permita a nuestros estudiantes la continuidad en sus estudios superiores.
Por consiguiente, el presente trabajo está enfocado en la elaboración de un Plan de
Mejoramiento Educativo, que se basa inicialmente en un diagnostico institucional,
así continuara enfocándose en los temas centrales del PME como fue solicitado por
la Universidad.