Diagnóstico Institucional y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Básica Las Cruces, comuna de El Tabo, región de Valparaíso

dc.contributor.authorTobar Santander, Amelia
dc.date.accessioned2023-12-27T20:12:38Z
dc.date.available2023-12-27T20:12:38Z
dc.date.issued2022-08
dc.description.abstractEl proceso educativo de nuestro país se ha convertido a lo largo de los años en un proceso complejo de recorrer, factores externos como son, los cambios negativos para con nuestra sociedad en general, el exceso de violencia y la perdida de respeto por el otro generan que dicho proceso sea aún más complejo. Como docente, me siento comprometido con el quehacer diario en la institución educativa, con ganas de generar cambios concretos y reales en la vida de mis estudiantes e innovando para encantar a nuestros principales actores. Siempre es necesario tener un mapa al cual acudir, una ruta para navegar de mejor manera, lineamentos que nos permitirán llegar al logro de objetivos. Las entidades pertinentes en educación han presentado a lo largo de los años lineamientos educativos que como escuela debemos seguir y completar a cabalidad, estos nos ayudan a mejorar, a plasmar opiniones, a innovar e implementar de mejor manera nuestras ideas. En este trabajo de grado se han investigado temáticas propias educativas y a la vez he querido dejar expuestas las falencias y los aciertos de la escuela en la cual me desempeño como profesional, mi querida escuela básica Las Cruces. A través de un detallado diagnóstico institucional he visualizado situaciones y problemáticas que están presente día a día, pero no nos detenemos a analizar, ahí la importancia de éste. Posterior a nuestro diagnóstico, se realizó en conjunto con la comunidad educativa, con opiniones diversas y con la presencia de todos los actores educativos un Plan de mejoramiento educativo, es aquí en donde dejamos claro donde queremos ir y que queremos hacer, llegar a los objetivos propuestos. Tengo la convicción que a través de este trabajo investigativo mejoraremos enormemente como institución, beneficiando a los funcionarios, apoderados y por supuesto, nuestros queridos estudiantes.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/1043
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Básica Las Cruces, comuna de El Tabo, región de Valparaíso
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Amelia Tobar - Trabajo grado.pdf
Size:
1.6 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: