Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo “Instituto Valentín Letelier”
Date
2020
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Gestión de Calidad.
Abstract
El liceo científico humanista Valentín Letelier, se encuentra ubicado en la alameda de la comuna de Linares, región del Maule. Se debe mencionar que se encuentra adscrito a la subvención escolar preferencial SEP Ley Nº 20.248, con un Plan de Mejoramiento Educativo, consensuado con toda su comunidad educativa, lo que permite establecer su propio sello institucional, este último se relaciona, con las áreas de la Gestión pedagógica, Liderazgo, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos, estableciendo parámetros pedagógicos que estén en correcta sincronización con los aprendizajes significativos de los estudiantes entregando aprendizajes de calidad y equidad en tiempos de pandemia, la cual de alguna u otra manera ha afectado el proceso de enseñanza de los alumnos/as en la cual los aprendizajes remotos han cumplido un rol fundamental en la labor docente.
Para llevar a cabo la presente propuesta, se realizará una contextualización de información de acuerdo a las orientaciones entregadas por el Ministerio de Educación, incluyendo miradas educativas relacionadas al apoyo de la gestión pedagógica y la participación de la comunidad escolar en el análisis de resultados obtenidos de las diversas mediciones estandarizadas y con una mirada en la priorización curricular.