Diagnóstico Y Plan De Mejoramiento Educativo De La Escuela Juan De La Cruz Domínguez González, De La Comuna De Longaví, Región Del Maule
Date
2024-03
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magister en Educación Mención Gestión de Calidad.
Abstract
Este documento se enfoca en demostrar objetivamente el resultado y análisis
del Diagnóstico Institucional y el PME adecuado con datos actualizados, para el
desarrollo de este trabajo, el cual, se llevó a cabo en la escuela pública urbana
denominada Juan de la Cruz Domínguez González situada en la comuna Longaví. En
base a los resultados del Diagnostico Institucional se desarrollan análisis de cada
área: liderazgo, gestión pedagógica, convivencia escolar y recursos, las conclusiones
se originan a partir de los resultados que arrojó el Diagnóstico Institucional, no
obstante, a través del PME se pretende un cambio de forma interna y externa con el
fin de generar un plan sólido, proponiendo lineamientos generales apuntando al
mismo objetivo, por medio, de variadas estrategias a cumplir durante 3 años,
incrementando conocimientos, formando en valores a estudiantes conscientes de su
potencial transformador a nivel personal y social, promover aprendizajes de calidad,
a través, de objetivos, estrategias, así también las acciones que se puedan alcanzar
a corto y largo plazo.